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5-2 江阴学院系部校园文化环境建设评比方案
2017-05-25 14:10:08

高校校园是朝气蓬勃、思想活跃的大学生学习、生活的场所,良好的校园文化环境有利于学生健康情感的熏陶和培养、有利于学生审美情趣的形成和提升、有利于文化知识的渗透和传播、有利于学生职业道德观的形成和职业操守的提升。
  
一、指导思想

坚持以“科学发展观”和“三个代表”重要思想为指导,以人文精神培养、职业操守提升为核心,以服务全校师生为宗旨,以成功素质拓展为目的,立足系部实际,突出系部特色,通过加强系部校园文化环境建设,努力构建具有我院富有特色的校园文化环境,使我院的校园文化朝着正规化、多样化、艺术化方向发展。

二、目标任务

本学期,学院宣传部、学生处、团委、后勤处等部门,将遵循“整体规划、分项实施、逐步完善”的原则,按照“校园建设营造整体美、绿色植物营造环境美、名人佳作营造艺术美、人际和谐营造文明美”的思路,逐步完善学院系部的文化环境建设,对校园环境水平进行整体提升,逐步将校园建设成为宜教、宜学、宜居的人文生态校园。

(一)工作学习环境建设

1、规范室内物品放置,强化室内外卫生要求,按照“分块整顿、综合治理”的原则,规范劳动时段,清除卫生死角,做到窗明几净,空气清新,保持各公共场所整洁,使室内外物品放置整齐,学习办公用品摆放有序,张扬人文精神,浓郁学术气息,营造“祥和、快乐、健康、幸福”的工作学习生活氛围。

2、每层楼教室的走廊张贴、悬挂革命领袖、英雄人物、劳动模范、科学家、艺术家等杰出人物的画像或格言,制作、设计介绍家乡自然风光、风土人情、建设成就的图片和文字,绘制、创作引导学生勤奋学习、健康生活、养成良好行为习惯的卡通人物形象等,特别是鼓励、展示学生自己创作的作品,引导学生从确立远大志向做起,从增强爱家乡的情感做起,从规范行为习惯做起,培养良好的思想品德。

 3、 班级文化建设:每班都必须建立学习园地,守则、规范,墙上挂名人名言,前方贴班训,黑板报内容定期更新,要求主题突出,内容向上,形式优美。

 4、各室相应管理制度健全上墙,如教研室职责、实验实训室、党员活动室、阶梯教室使用规定等。

(二)人文景观建设

1、根据系部有关专业特点,凸显学生的职业性、职场化特点,适当设置相关景观。

2、在醒目位置设置体现学生职业道德要求、人文精神培养、终身发展需要等内容的名人名言字画或匾牌。

3、修缮或增设系部宣传橱窗、布告栏等。系部橱窗应有“师德承诺”、“系部介绍”等长设信息,还可以结合系部工作特点、近期工作重点随机安排橱窗内容;布告栏主要用于张贴各类通知、启事等,用于信息发布。宣传橱窗、布告栏都需有专人负责,内容要定期更换。

三、具体要求

1、统一思想,提高认识,明确校园文化环境建设的重要性。大力加强和建设系部校园文化环境是学校管理的一个重要内容。高品位的校园文化,能为社会提供新的文化规范,有利于培养造就大批有较高文化素质和人文精神的人才。

2、加强领导,明确职责,确保校园文化建设工作的顺利进行。各支部以书记为第一责任人,以宣传通讯员为主体,认真开展体现自身特色的文化环境建设,确保工作收到明显成效。

3、以人为本,发挥师生在校园文化建设中的主体作用。校园文化是师生员工学习、工作以及生活的一种精神氛围与物质环境,每个师生员工都生活在其中,并且自觉或不自觉地参与这种精神氛围和物质环境的建造与变革,又自觉不自觉地接受这一文化氛围的陶冶、引导和塑造。因此,要充分发挥他们在校园文化建设中的主体作用。

4、各系部尽量避免照搬模仿,要尽可能突出特色。因地制宜,结合学校历史和地域文化特征等元素精心设计,充分发挥环境的育人功能,形成人、建筑、自然的和谐氛围。

5、加强监督检查和考核、评比工作。12月中旬,学院将开展系部文化环境建设检查工作,并进行“绿色教室”、“绿色办公室”、“绿色橱窗”等评选活动。

  

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